1、保證室內(nèi)凈高度
考慮到高校圖書館特殊環(huán)境需要，保證室內(nèi)有效空間高度對提高室內(nèi)空氣質(zhì)量很重要。高校圖書館室內(nèi)高度不夠，會因有害氣體濃度大而影響身體健康，專家們在研究住宅室內(nèi)污染時發(fā)現(xiàn)，隨著熱空氣上升，污染濃度靠近房頂?shù)牟糠?，遠高于靠近地面部分，重污染帶一般集中在２ ｍ左右的高度。我國有的高校圖書館吊頂后的室內(nèi)高度只剩３ｍ，個別的還不足３ｍ。圖書館屬大空間用房，有的１００ｍ２～２００ｍ２，３００ｍ２～５００ｍ２的也不鮮見，但空間高度小，一是在視覺上給人一種壓抑感，影響讀者的閱讀心理，二是會大大加重室內(nèi)空氣污染濃度，使重污染帶下壓，讀者吸入有害氣體量會因此增大，影響身體健康。經(jīng)研究，筆者認為高校圖書館室內(nèi)凈高度不應低于３．２ｍ，３．６ｍ左右為綜合效益*，包括經(jīng)濟效益指標。
2、要保證室內(nèi)足量的自然風和外墻窗的開啟面積
高校圖書館由于書刊陳舊與積蓄灰塵而產(chǎn)生一種對人體有害的氣體，閱覽室等室內(nèi)人員密度大，必須加強室內(nèi)凈化工作臺通風換氣，即使采用人工換氣，也不可忽視自然通風，且應把重點放在采用自然風。研究表明，高校圖書館凡有效組織穿堂風的空間，空氣質(zhì)量均好于沒有穿堂風的空間。高校圖書館人員集中，開館時間長，有的從早到晚連續(xù)開放，組織好穿堂風，增加空氣流速，應當引起高度重視，新的《圖書館建筑設計規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）對圖書館建筑各功能用房的窗地比作了嚴格限定，通常情況下，都能達到或超過《規(guī)范》的規(guī)定，但往往忽略的是窗的開啟面積。一般情況下，在窗地比滿足《規(guī)范》要求的前提下，窗的真正開啟面積不應小于窗面積的１/２。
3、搞好室內(nèi)綠化以改善室內(nèi)環(huán)境
綠色是生命的象征，是美化生活的使者。高校圖書館室內(nèi)綠化應引起足夠的重視，恰到好處的室內(nèi)綠化能起到凈化空氣、渲染氣氛的作用。室內(nèi)綠化應以“綠”為主，以花為點綴，有生命力的綠色植物對改善和調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量有積極作用。綠色植物能調(diào)節(jié)室內(nèi)ＣＯ２濃度，使人有一種空氣清新感，在室內(nèi)相宜處，如門廳、樓梯平臺、閱覽室明柱旁、窗臺等處放置一些綠色植物或花卉，既能與室外環(huán)境相互輝映，又能使讀者舒緩心境，達到使讀者盡快消解讀書疲勞和凈化空氣之目的。高校圖書館的室內(nèi)綠化，是通過綠化創(chuàng)造環(huán)境和改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的手段。
4、館內(nèi)要專人消毒
圖書帶菌是造成讀者交叉感染的重要媒介。要切斷病毒傳播渠道，首先要對歸還的圖書進行消毒。目前各館采取的主要消毒方法如下：一是利用紫外線日光燈定期消毒，這種消毒方法簡單方便，經(jīng)濟實用。二是利用消毒液進行消毒，如對付塵螨就可以用５００ｍｇ/Ｌ含氯消毒液擦拭桌面、地面，但要注意含氯消毒劑對紙張有損害，不要直接灑在書上。醛（福爾馬林）、麝香草酚環(huán)氧乙烷、臭氧、無苯安全衛(wèi)生球等都能起到防毒殺菌的作用。三是利用各種先進消毒儀器消毒，如電子消毒器和消毒柜、微波爐、紙質(zhì)文獻微波殺蟲滅菌車等。
5、對電子電磁塵埃污染的防治
空氣過濾器提升高校圖書館室內(nèi)空氣質(zhì)量。在封閉的環(huán)境中，長時間使用微機會導致室內(nèi)的空氣污染，使房間中空氣的負離子顯著減少，同時微機還會產(chǎn)生大量的電磁塵埃。人如果在空氣污染的環(huán)境中長期工作，一般會頭暈、疲乏、記憶力減退、體質(zhì)下降，甚至引起疾病。從目前的技術(shù)水平看，要*消除微機對環(huán)境的污染還有困難。zui簡單的辦法是時常打開房間的門窗或安裝排氣風扇，以保持空氣的交換流通，減少或消除污染。消除微機使用環(huán)境的空氣污染可以選用保溫換氣機，它具有較好的消除室內(nèi)空氣污染、保持室溫基本穩(wěn)定、過濾從室外進入的空氣避免把室外的塵埃帶入室內(nèi)等特點。其安裝防護措施為：一是采用熒光屏輻射屏蔽鏡、電腦護目屏、偏光視保屏等，這些都能防止９０％以上的電磁及磁場輻射；二是不用不合格的產(chǎn)品；三是有條件的可以安裝具有負離子功能的空氣清新機。
6、加強宣傳
圖書館作為公共場所，由于各種人群復雜，圖書無意中成了傳播疾病的媒介，所以我們要對圖書加強管理。圖書館內(nèi)部要常年安排人員定期監(jiān)測館內(nèi)空氣質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以體現(xiàn)現(xiàn)代管理“以人為本” 的理念。同時也要大力宣傳衛(wèi)生防疫的基本知識：一是看書時要注意個人衛(wèi)生，以防交叉感染；二是在館內(nèi)醒目位置張貼衛(wèi)生宣傳標語，定期舉辦圖書衛(wèi)生知識講座，使讀者養(yǎng)成良好的讀書衛(wèi)生習慣；三是建立一套完整的圖書館衛(wèi)生防疫制度并認真貫徹執(zhí)行到每個環(huán)節(jié)和角落。